课程简介

通过Scrartch语言的学习，让孩子们学会用依照逻辑执行的方式分析，学会拆分问题，学会解读优化问题，并尝试使用计算机表达自己的想法，自己的创意。
课程将编程与生活体验相结合，引导学生通过软件知识的学习，培养创新思维，提升创造力，促进学生探索意识。

教学目标

1.在趣味的编程课程学习中，了解程序运行的逻辑
2.学会程序的设计方式，了解如何将故事情节按逻辑的顺序用编程实现动态化
3.学会问题的解读，学会流程图的阅读，并依次用程序实现效果
4.能够进行编写一些简单的小程序

教学重点

创编

教学过程

（一） 复习基础结构

（二） 复习角色创建，角色绘制

（三） 复习坐标移动

（四） 复习角色碰撞

（五） 复习消息

（六） 复习条件判断

（七） 程序效果展示，程序自行设计