小学生对三维软件没有了解，通过课程熟悉操作三维仿真软件，了解三维空间关系。要使用计算机解决生活中遇到的实际问题，理解如何使用计算机帮助我们完成任务，不只是学习知识，更要掌握素养和提高能力。
1. 理解语音识别的编程方法；2. 掌握多条件判断的编程方法；3. 掌握语音识别中的语言判断方法。
1. 掌握语音识别的编程方法；2. 掌握多条件判断的编程方法；
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